Dorongan digitalisasi madrasah kembali menguat ketika MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul ikut ambil bagian dalam Sosialisasi Program Digitalisasi Madrasah Terintegrasi Se-Jawa Timur. Kegiatan ini menempatkan penguatan layanan berbasis teknologi sebagai isu penting bagi pengelolaan madrasah yang lebih efektif dan efisien.
Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Muhammad Ismail, S.Pd., hadir dalam sosialisasi daring yang digelar PT. Geschool Cendekia Mandiri melalui Zoom Meeting pada Kamis (11/6/2026). Kegiatan tersebut diikuti unsur madrasah dari berbagai kabupaten dan kota di Jawa Timur.
Fokus pada layanan pendidikan digital
Dalam sosialisasi itu, peserta mendapat paparan tentang berbagai layanan digital yang bisa diterapkan di madrasah. Materinya mencakup pengelolaan administrasi, sistem informasi akademik, layanan pembelajaran digital, hingga integrasi data.
Seluruh layanan tersebut diarahkan untuk mendukung transformasi pendidikan berbasis teknologi di lingkungan madrasah. Program ini juga diposisikan sebagai tindak lanjut dari upaya digitalisasi madrasah yang sedang berjalan.
Muhammad Ismail menyambut positif kegiatan tersebut. Ia menilai perkembangan teknologi informasi perlu direspons secara aktif agar madrasah mampu menghadirkan layanan pendidikan yang semakin berkualitas.
“Digitalisasi madrasah merupakan kebutuhan yang tidak dapat dihindari pada era saat ini. Melalui kegiatan sosialisasi ini, kami memperoleh wawasan dan informasi baru terkait pengembangan sistem layanan pendidikan berbasis digital yang dapat mendukung peningkatan mutu pembelajaran dan administrasi madrasah,” ujarnya.
Dukungan dari pimpinan madrasah
Kepala MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul, Husen, S.Pd.I., juga menyatakan dukungan terhadap langkah digitalisasi yang dapat memperkuat tata kelola dan layanan pendidikan. Ia menilai sistem terintegrasi berbasis teknologi dapat membuat pelayanan kepada peserta didik, orang tua, dan tenaga pendidik menjadi lebih cepat dan transparan.
Husen juga menekankan aspek akuntabilitas dalam pemanfaatan teknologi digital di madrasah. Menurutnya, hasil sosialisasi ini diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan layanan digital ke depan.
Muhammad Ismail menambahkan bahwa inovasi digital yang diperkenalkan dalam kegiatan itu bisa menjadi referensi penting bagi madrasah. Ia menilai layanan yang lebih efektif, efisien, dan mudah diakses akan semakin dibutuhkan oleh seluruh warga madrasah.
Partisipasi MTs Miftahul Ulum 2 Banyuputih Kidul dalam sosialisasi ini menunjukkan komitmen madrasah untuk mengikuti perkembangan teknologi pendidikan. Langkah tersebut sekaligus mendukung transformasi digital menuju madrasah yang maju, inovatif, dan adaptif terhadap perubahan zaman.
Source: mtsmu2bakid.sch.id-
-
-
-
